去年的计划激发了今年的计划

尼希米记3章详细描述了圣经中个人如何分担工作的故事, 一起建了一堵墙. 以这种思路思考, 新葡京app的管理人员去年春天公布了一项尼希米“迷你补助金”计划, 邀请员工提出他们的想法. 我们的愿望是，通过这一倡议, 学校管理人员可以更好地装备我们的员工来建造他们所在区域的城墙. 

最后，接受并批准了四项工作人员的建议以提供经费. 以下是每个项目的现状:

模拟联合国，Soli Nieves, Marchelle Roniet, James uitermarket

新葡京app高中的模拟联合国于今年秋天启动，学生们预计今年春天将参加两个独立的活动:SHUMUN, hosted by Seton Hall University in February; and the Global Citizens Model UN in New York City in March.

该组织由27名学生组成，每周在课间和课后聚会. 活动期间, 学生将扮演联合国代表和大使，并模拟联合国委员会，与来自其他高中的其他联合国团队成员一起工作. 为会议做准备, 欧共体模拟联合国代表正在参加模拟和准备辩论. 学生研究他们的委员会工作，并准备立场文件，积极参加会议. 我们的学生很高兴参加春季的这些会议.

这是它成立的第一年, 欧共体的模拟联合国正在积极学习如何合作，为2月和3月的成功会议做准备. 我们很高兴看到我们的代表们与其他高中生合作，学习国际关系,Uitermarkt说.

欧共体文学杂志，瑞安·戴克斯特拉著

瑞安·戴克斯特拉(Ryan Dykstra)在SOAR期间每周与一个由8人组成的学生团队合作一次. 该小组正在积极征求ECHS学生团体的艺术和文学作品，并期望在年底出版一本期刊.

“一份文学期刊不仅丰富了为之工作和贡献的学生, 而是整个被分发到的社区. 这是我们作为人类的特征之一, 这也是我们作为上帝形象的承载者所反映出来的特征之一, 是我们的创造力. 文学杂志通过反映上帝的特征，引导读者走向美，祝福那些阅读它的人,戴克斯特拉说. 

他补充说, “我们希望学生们成为文化影响者, 无论大小, 将当前的文化趋势重新导向对第一位造物主的崇拜和荣耀,戴克斯特拉说.

感官空间，珍妮·霍尔

威考夫校区为需要额外支持的学生开设了感官平静角. 小学高年级和中学生几乎每天都在使用, 它有多种功能, 作为对完成困难学业的学生的奖励, 给那些情绪失控的人一个安全的空间.

The materials in the Sensory Calming Corner include motion-based calming supplies; tactile input to muscles; fine motor tactile input supplies; visual-based calming supplies; visual-motor calming supplies; auditory-based calming supplies; therapeutic art supplies; devotionals and inspirational wall messages. 

 “这个空间对威科夫校园的学生来说是一个日常的祝福，它已经成为一个强大的工具，提供了一个平静情绪的环境，帮助快速调节中枢神经系统。. 我们非常感谢使这个空间成为可能的资金，”霍尔说.

《新葡京app》，杰西卡·特兰

尼希米小额赠款用于购买一些资源，使自觉纪律在米德兰公园校园得以实施. 有意识的纪律是一个项目，旨在帮助教育工作者实施创伤知情的做法，以创造安全, 支持学校.

“在幼儿园里，很多材料都很有帮助，因为学生们学会了识别自己的情绪，比如沮丧, 担心, 极度兴奋. 课后，我从“感受伙伴”中受益，他们教我如何识别情绪, 我把它们传到幼儿园教室, 他们发现它们也有效吗. 光盘资源也每天用来教学生健康的应对技巧, 包括深呼吸和感官活动的视觉效果，这些活动可以平静神经系统，为学生更高层次的思考和学习做好准备. 我期待在接下来的几周里介绍的一个资源是“主动镇静工具”,，其中包括各种动觉活动，帮助学生学会调节自己的情绪,特兰分享道.